מסתבר ש 60% ממשקי הבית בישראל נמצאים במינוס מתמיד בחשבון הבנק שלהם.

עוד התברר ממחקרים סטטיסטיים כי  התפלגות של החשבונות במינוס לא תלויה בגובה ההכנסות
של המשפחה. כלומר, גם משפחות שהכנסתן הכוללת 20,000 שח ומעלה מסתבכות במינוס ובחובות
מיותרים.
דבר  זה מלמד אותנו שהבעיה היא תרבותית. כלומר, התרבות הישראלית היא כזו שאנשים התרגלו
להוציא כסף ממה שאין וכאילו על חשבון המינוס. תרבות זו מתפתחת בגיל צעיר ביותר ונמשכת על גיל
מבוגר מאוד.
כידוע, ילדים ונוער מתחילים מגיל מוקדם להשתמש בכסף. ולכן זה רק הגיוני וחיוני
שילמדו השכלה פיננסית מגיל צעיר.

במכללת הון אנושי נצבר ידע וניסיון רב בהוראה ולמידה במערכת החינוך הפורמלית והבלתי פורמלית.
אנו מפתחים תוכניות , להשכלה פיננסית עבור נערים בגילאי יסודי-חט"ב-תיכון בהתאמה לכל שכבת גיל.
הסילבוס מקיף מגוון נושאים בפיננסים ובהקבלה לתוכנית הלימודים במתמטיקה ומולדת או סוציולוגיה וגיאוגרפיה.
התכנים המיוחדים מועברים במגוון שיטות מהנות ומעניינות המפעילות את התלמידים  בשטח ומזמנות
להן פרוייקטים חברתיים בעלי נגיעה כספית והפעלה של מיומנות יזמית, פתרון בעיות ועוד.

מעבר לתכנים כמו: חיסכון, ניהול קופה (הכנסות והוצאות), קניות, חשבון בנק, ניהול עסק קטן, ועוד
אנו מעודדים יזמות חברתית:
למשל הקמת עסקים  קטנים, כמו עיתון שכונתי, קיוסק בבי"ס, ביצוע שליחויות ועוד, חוגים חברתיים
מערך סיוע לזקנים ומוגבלים ועוד.
מעבר לפעילות פורמלית בבתי ספר יסודיים ותיכוניים כמו בי"ס אורות עציון, תיכון ליד האוניברסיטה.
אנו פועלים במתנסי"ם שונים (מתנ"ס עין כרם ואחרים) ומוציאים חומרי עזר כתובים ומתוקשבים.